Onderwijs is meer dan kennisoverdracht – het is investeren in de toekomst van een land. Vanuit die overtuiging werd Kuldipsingh benaderd door Stichting M.A.T.O. met een bijzonder verzoek: ondersteuning bij de bouw van een plantenkas voor studenten van het Surinaams Pedagogisch Instituut (S.P.I.).
De plantenkas heeft één helder doel: studenten niet alleen theoretische kennis bijbrengen, maar hen ook laten leren door te doen. Binnen de kas zullen leerlingen leren planten volgens het hydroponic-systeem. Dit systeem stelt de studenten in staat om gewassen te produceren, te verkopen en te onderhouden. Zo ontstaat er een doorlopende leer- én inkomstenstroom, waarmee toekomstige schoolprojecten kunnen worden gefinancierd. De plantenkas, officieel geopend op 6 oktober 2025, biedt hen dus niet alleen kennis, maar ook zelfredzaamheid en perspectief.
Toen de aanvraag bij Kuldipsingh binnenkwam, besloten wij om ons te verdiepen in de doelstelling en uitvoering van het project. Kuldipsingh zag in deze kast niet slechts een constructie, maar vooral een investering in menselijk potentieel.
“We vinden het belangrijk dat onze ondersteuning verder gaat dan enkel materialen.’’ “Wanneer een initiatief de kracht van educatie, duurzaamheid en ondernemerschap combineert, dragen wij daar graag aan bij. Kennis is de stevigste fundering die er bestaat.”
Met deze houding versterkt Kuldipsingh haar maatschappelijke rol als bouwpartner in educatieve ontwikkeling. Het bedrijf gelooft dat echte vooruitgang begint bij het bieden van kansen aan jongeren om te leren, te creëren en te groeien.
Wat begon als een initiatief van één oud-studente is uitgegroeid tot een voorbeeld van hoe duurzaamheid, educatie en sociale verantwoordelijkheid elkaar versterken. De leiding, leerkrachten en studenten van het S.P.I. hebben het project met enthousiasme omarmd.
Samen bouwen we aan een toekomst waarin onderwijs, duurzaamheid en betrokkenheid de pijlers vormen van een sterker, veerkrachtiger Suriname.
Fotoalbum
